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FUNDACIÓN PILARES. LAS PERSONAS MAYORES QUE VIENEN
Publicada el 14.11.2013
Las Personas Mayores que vienen. Autonomía Solidaridad y Participación social La Fundación Pilares presenta la Investigación Las Personas Mayores que vienen, primer número de la nueva Colección Estudios de la Fundación. Esta publicación contiene los principales resultados de una investigación que la Fundación Pilares para la Autonomía Personal ha desarrollado con el ...
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EL TRABAJADOR SOCIAL EN EL INGRESO EN UN CENTRO SOCIOSANITARIO - LA AYUDA QUE NECESITAS
Publicada el 17.03.2015
10 cosas en las que te ayudará un trabajador social a la hora de ingresar a tu familiar en un Centro Si has tomado la decisión de llevar a tu familiar con alzhéimer a un centro sociosanitario, probablemente hayas tenido que enfrentarte a un montón de emociones poco agradables: ansiedad, tristeza, ...
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INFORME SOBRE VULNERABILIDAD - POBREZA Y SALUD - PERSONAS DEPENDIENTES
Publicada el 23.12.2014
Este Informe sobre la situación de vulnerabilidad social en España por primera vez introduce un análisis por Comunidades Autónomas. Los datos muestran que, quienes están mayoritariamente en situación vulnerable, son españoles y españolas (65,5%). Hay algunas CCAA donde se atiende a más población inmigrante (País Vasco, Navarra, Andalucía, Murcia, Baleares) ...
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TECNOLOGÍA PARA LOS CUIDADORES Y LOS QUE VIVEN CON LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
Publicada el 29.09.2014
7 Innovaciones Tecnológicas para las personas con demencia La enfermedad de Alzheimer y la demencia son abrumadoras - tanto para los que viven con la enfermedad y sus cuidadores. Sin embargo, las nuevas tecnologías pueden ayudar a aliviar la ansiedad, establecer la rutina, y mejorar la calidad de vida de todos ...
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"APRENDE A LO LARGO DE LA VIDA"
Publicada el 09.10.2014
Nuevo portal del Ministerio de Educación dirigido a la formación de personas adultas La secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio, y el director general de Formación Profesional, Ángel de Miguel Casas, presentaron ayer el portal “Aprende a lo largo de la vida” (http://www.mecd.gob.es/alv/inicio.html). Este recurso, fruto de ...
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MODELO "EN MI CASA" IMPACTO POSITIVO TANTO PARA LOS RESIDENTES COMO PARA LOS PROFESIONALES Y LA FAMILIAS
Publicada el 10.04.2015
75 % de los residentes mejora su calidad de vida. Se disminuyen las caídas, duermen y comen mejor, mejora su autonomía, su participación en las actividades, disfrutan de la posibilidad de elegir y presentan una mayor interacción social. Los resultados también apuntan a un impacto positivo entre los profesionales. Ellos presentan ...
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SéniorCLIC llevará las Nuevas Tecnologías en CiberBús
Publicada el 02.05.2014
Más de 2.000 mayores de localidades rurales de Castilla y León se beneficiarán de estas acciones formativas gracias al convenio entre la Fundación Vodafone y FASUNEX La Federación Regional de Asociaciones de Alumnos y Antiguos Alumnos de la Universidad de la Experiencia de Castilla y León (Fasunex) y la Fundación Vodafone ...
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¿CÓMO BUSCAR UN CENTRO DE DÍA PARA NUESTRO FAMILIAR?
Publicada el 19.02.2015
10 pasos a seguir si estás pensando en llevar a tu familiar a un Centro de Día Los Centros de Día para personas con alzhéimer son un recurso que puede resultar muy beneficioso tanto para la persona afectada como para quienes cuidan de ella. Por un lado, este tipo de espacios ...
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INDRA CREA UNA APP SOBRE TABLET PARA AYUDAR A CONSERVAR RECUERDOS A PERSONAS CON ALZHÉIMER
Publicada el 27.12.2013
La solución permite asociar imágenes, vídeos, textos o música a personas y lugares que resulten claves en la vida del usuario Incluye además un servicio de ayuda para llamar o mandar un mensaje a una persona de contacto, y otro de localización, para el envío automático de un SMS si el ...
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LA MEJOR VIVIENDA, TU CASA.
Publicada el 22.09.2015
Los mayores son una parte muy importante de la sociedad actual y cada vez más numerosa. Su presencia será aún más relevante en un futuro próximo, debido al aumento de la esperanza de vida. Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), a nivel mundial, y del Instituto ...
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La estimulación cognitiva y física eficaces contra la demencia
Publicada el 13.01.2014
La estimulación cognitiva y física consiguen ralentizar la evolución de la enfermedad de Alzheimer, según ha asegurado el director médico del Instituto de Rehabilitación Neurológica de NeuroMadrid, Luis Gangoiti, en el II Encuentro de Sanitas para Familiares de Enfermos con Alzheimer. Y es que, gran parte de la población geriátrica tiene problemas ...
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¿AHORRAR EN LA JUVENTUD PARA DISFRUTAR EN NUESTRA VEJEZ?
Publicada el 31.10.2014
Hoy, Día Mundial del Ahorro, me surge una pregunta, ¿realmente ahorramos? Últimamente parece toda una proeza al alcance de unos pocos. Aunque no dejamos de ver datos en los que parece que son más los españoles que consiguen llenar su hucha mes a mes, parece que la realidad no es ...
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LAS PERSONAS MAYORES COMO FUENTE DE OPORTUNIDADES
Publicada el 26.11.2015
Un estudio sobre economía del envejecimiento presenta a los mayores como fuente de oportunidades Los catedráticos Óscar González y Pablo Antonio Muñoz han presentado en Madrid el Estudio sobre Economía del Envejecimiento, que analiza las características y hábitos de comportamiento de las personas mayores relacionados con su impacto y potencial económico ...
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COGNITIVA UNIDAD DE MEMORIA EN LEÓN
Publicada el 07.09.2017
COGNITIVA UNIDAD DE MEMORIA ABRE SUS PUERTAS EN LEÓN. Una ciudad con una tasa de mas de un 25% de envejecimiento, que avanza aun más cada año. La propuesta de este nuevo centro es la de dar a conocer la importancia de la estimulación cognitiva en adultos. Los tratamientos del centro están basados ...
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5 DE MARZO - MASTERCLASS "LOS TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO QUE PRODUCE EL ALZHEIMER"
Publicada el 03.03.2014
LOS TRATORNOS DEL COMPORTAMIENTO QUE PRODUCE EL ALZHEIMER Presentación La apatía, la agresividad, la repetición de preguntas o la deambulación son algunos de los síntomas que los enfermos de Alzheimer pueden sufrir. Esto crea situaciones estresantes y, a veces, peligrosas para el cuidador. ¿Por qué se producen? Aprende cómo actuar y conoce ...
